المناهج التربوية الحديثة مفاهيمها وعناصرها واسسها وعملياتها

» الاستاذ الدكتور توفيق احمد مرعي
» الاستاذ الدكتور محمد محمود الحيلة
عدد الصفحات: 368
نوع التجليد: برش
رقم الطبعة: 16
لون الطباعة: اسود
القياس (سم): 17x24
الوزن (كغم): 0.65
الباركود: 9789957060619
السعر : 25.00 $

يأتي هذا الكتاب بطبعته السادسة عشرة التفاعلية والمطورة والمحكمة في وقت يشهد فيه العالم تحولات متسارعة، لم تعد ‏معها المعرفة مجرد غاية، بل أداة للتحول والبناء. إن المناهج التربوية الحديثة ليست مجرد مصفوفة من المحتويات الدراسية، بل ‏هي فلسفة متكاملة تهدف إلى صياغة عقل المتعلم ليكون ناقداً، مبدعاً، وقادراً على التكيف مع متطلبات القرن الحادي والعشرين. ‏وتعد في الوقت نفسه إطاراً ديناميكياً وشاملاً يهدف إلى تطوير مهارات الطالب المعرفية، الوجدانية، والمهارية لمواكبة تحديات ‏العصر الرقمي، عبر التركيز على الكيف وليس الكم، والتعلم النشط، وتنمية التفكير الإبداعي والنقدي. وتكمن أهميتها في إعداد ‏أفراد مبدعين قادرين على حل المشكلات، وربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي، مما يسهم في رفع جودة التعليم وتحقيق التنمية ‏المستدامة. ‏

وانطلاقاً من أهمية المناهج المناهج التربوية الحديثة في تمحورها حول المتعلم، وشموليتها لكافة أبعاد شخصية المتعلم العقلية، ‏النفسية، الاجتماعية، والجسدية، وتكاملها وربطها، للمواد الدراسية ببعضها البعض وبالحياة الواقعية لتكون أكثر فائدة. ودمجها ‏للتقنيات الحديثة والأدوات الرقمية في عملية التعلم. ومرونتها ومسايرتها للانفجار المعلوماتي واحتياجات سوق العمل ‏المستقبلية. وتأكيداً على دورها الرئيس في تعزيز التفكير الإبداعي والنقدي، وتحسين جودة التعليم وإعداد الطالب للمستقبل ‏ومراعاة الفروق الفردية وتشجيع الطلبة على البحث والاستكشاف، مما يرسخ مفهوم - التعلم مدى الحياة. بهدف تحقيق إبرز ‏ملامح النظرة المستقبلية المتمثلة في: تخصيص التعلم ودمج الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا والتركيز على مهارات القرن الـ 21 ‏والتعلم القائم على المشاريع (‏PBL‏) والتعليم المدمج والمرن والمواطنة الرقمية والأخلاقيات. جاءت الطبعة السادسة عشر ‏المطورة والمنقحة من كتاب المناهج التربوية الحديثة (2026) بعد أن تم إضافة الإطار العام للمناهج في المملكة الأردنية الهاشمية ‏إلى الفصل الخامس عشر (تقويم المنهاج التربوي وتطويره)، وإضافة مميزات الكتاب التعليمي المدرسي الورقي والالكتروني، ‏إلى الفصل السادس عشر، واستحداث الفصل الثامن عشر بمسمى تطوير المناهج الرقيمة: الأساسيات وأفضل الممارسات لعام ‏‏2026‏‎.‎‏      


الرجوع