الفصل الأول : مفاهيم أساسية حول الشباب
تمهيد
أولاً: مفهوم الشباب
ثانياً: مفهوم احتياجات الشباب
ثالثاً: مفهوم مشكلات الشباب
رابعاً: مفهوم رعاية الشباب
خامساً: أهمية دراسة الشباب
سادساً: خصائص الشباب
سابعاً: المتطلبات المعرفية والقيمية للشباب
ثامناً: تدريبات وتطبيقات
الفصل الثاني : احتياجات الشباب
تمهيد
أولاً: تصنيف الاحتياجات بصفة عامة
ثانياً: احتياجات الشباب
ثالثاً: احتياجات الشباب في المجتمعات العربية
رابعاً: الاحتياجات المعاصرة للشباب وكيفية إشباعها
خامساً: تدريبات وتطبيقات
الفصل الثالث : مشكلات الشباب
تمهيد
أولاً: مشكلات الشباب الفردية والجماعية والمجتمعية
ثانياً: مشكلات الشباب الجامعي
ثالثاً: المشكلات المعاصرة للشباب
رابعاً: تدريبات وتطبيقات
الفصل الرابع : أسس وفلسفة رعاية الشباب
تمهيد
أولاً: مراحل تطور رعاية الشباب
ثانياً: أهمية رعاية الشباب
ثالثاً: فلسفة رعاية الشباب
رابعاً: مبادئ رعاية الشباب
خامساً: الفوائد التي تحققها منظومة رعاية الشباب للشباب
سادسا: أهداف رعاية الشباب
سابعاً: تدريبات وتطبيقات
الفصل الخامس : الخصائص العامة والاتجاهات الحديثة في رعاية الشباب
تمهيد
أولاً: خصائص رعاية الشباب
ثانياً: الاعتبارات الواجب مراعاتها في العمل مع الشباب
ثالثاً: الاتجاهات الحديثة للخدمة الاجتماعية في مجال الشباب
رابعاً: تدريبات وتطبيقات
الفصل السادس: برامج رعاية الشباب وتجربة المملكة العربية السعودية
تمهيد
أولاً: أنشطة وبرامج رعاية الشباب
ثانياً: نموذج لأجهزة رعاية الشباب
ثالثاً: تجربة المملكة العربية السعودية في رعاية الشباب
رابعاً: تدريبات وتطبيقات
الفصل السابع : الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
تمهيد
أولاً: نبذة حول الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية مع الشباب
ثانياً: مفهوم الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية مع الشباب
ثالثاً: أهداف الخدمة الاجتماعية في مجال الشباب بصفة عامة
رابعاً: أهداف الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
خامساً: أوجه الالتقاء بين الممارسـة العامـة في الخدمـة الاجتماعيـة ورعايـة الشباب
سادساً: اعتبارات ممارسة الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
سابعاً: خصائص الخدمة الاجتماعية في مجال الشباب بصفة عامة
ثامناً: دور الخدمة الاجتماعية في رعاية الشباب
تاسعاً: دور الممارس العام في مواجهة المشكلات الاجتماعية للشباب
عاشراً: ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الشباب على المستوى الأصغر
حادي عشر: ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الشباب على المستوى الأوسط
ثاني عشر: ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الشباب على المستوى الأكبر
ثالث عشر: معوقات ممارسة الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
رابع عشر: تدريبات وتطبيقات
الفصل الثامن : أدوار الأخصائي الاجتماعي كممارس عام فيمجال رعاية الشباب
تمهيد
أولاً: مفهوم الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال رعاية الشباب
ثانياً: عملية الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعـي كممـارس عام في مجـال رعاية الشباب
ثالثاً: مفهوم أخصائي رعاية الشباب الجامعي كممارس عام
رابعاً: متطلبات إعداد الممارس العام في مجال رعاية الشباب
خامساً: المتطلبات المعرفية لممارسة الأخصائي الاجتماعي كممارس عام للعمل مع الشباب
سادساً: المتطلبات الأخلاقية في الأخصائي الاجتماعـي كممـارس عام الـذي يعمل مع الشباب
سابعاً: المتطلبات المهارية في الأخصائي الاجتماعي كممارس عام الذي يعمل مع الشباب
ثامناً: أهميـة دور الأخصائـي الاجتماعـي كممـارس عام في مجـال رعايـة الشباب
تاسعاً: المبادئ الحاكمة لعمل الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال الشباب
عاشراً: مقومات نجاح الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في العمل مع الشباب
حادي عشر: الأدوار والمهام التي يقوم بها الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال رعاية الشباب
ثاني عشر: دور الأخصائي الاجتماعي كممارس عام مع الشباب كأفراد
ثالث عشر: دور الأخصائي الاجتماعي كممارس عام مع جماعات الشباب
رابع عشر: أدوار الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في تنظيم المجتمع الشبابي
خامس عشر: تدريبات وتطبيقات
الفصل التاسع : الممارسة العامة المتقدمة للخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
تمهيـد
أولاً: تعريف الممارسة العامة المتقدمة للخدمة الاجتماعية مع الشباب
ثانياً: أسس الممارسة العامة المتقدمة للخدمة الاجتماعية مع الشباب
ثالثاً: أنماط الممارسة العامة المتقدمة للخدمة الاجتماعية مع الشباب
رابعاً: أهداف الممارسة العامة المتقدمة للخدمة الاجتماعية مع الشباب
خامساً : استراتيجيات الممارسة العامة المتقدمة للخدمة الاجتماعية مع الشباب
سادساً: عناصر الممارسة العامة المتقدمة للخدمة الاجتماعية مع الشباب
سابعاً: مجالات تركيز الممارسة العامة المتقدمة للخدمة الاجتماعية في العمل مع الشباب
ثامنـاً: مسئوليات الممارس العام المتقدم للخدمة الاجتماعية مع الشباب
تاسعـاً: أدوار الممارس العام المتقدم في العمل مع الشباب
عاشراً: تدريبات وتطبيقات .
الفصل العاشر : مؤسسات رعاية الشباب
تمهيد
اولاً: مفهوم المؤسسة في الخدمة الاجتماعية
ثانياً : تعريف مؤسسات رعاية الشباب
ثالثاً: أنواع المؤسسات في الخدمة الاجتماعية
رابعاً: السمات الأساسية العامة لمؤسسات رعاية الشباب
خامساً: خصائص مؤسسات رعاية الشباب
سادساً: أهداف منظمات رعاية الشباب
سابعاً: المبادئ الدولية للخدمة الاجتماعية في رعاية الشباب
ثامناً: منظمات دولية في مجال رعاية الشباب
تاسعاً: منظمات إقليمية في رعاية الشباب
عاشراً: نماذج سعودية في مؤسسات رعاية الشباب
حادي عشر: نماذج عربية في مؤسسات رعاية الشباب
ثاني عشر: الجوانب التي يجب أن يلم بها الأخصائي الاجتماعي في مؤسسات رعاية الشباب
ثالث عشر: أدوار الأخصائي الاجتماعي في مؤسسات رعاية الشباب الجامعي
رابع عشر: تدريبات وتطبيقات
الفصل الحادي عشر : القضايا المعاصرة للشباب
تمهيد
أولاً: الشباب والخطاب الديني
ثانياً: الشباب والإرشاد
ثالثاً: الشباب والقيادة
رابعاً: الشباب والعمل التطوعي
خامساً: الشباب والوعي الصحي
سادساً: الشباب في عصر الانفتاح
سابعاً : تدريبات وتطبيقات
الفصل الثاني عشر : الخدمة الاجتماعية وتنمية المهارات المدنية للشباب
أولاً: مدخل إلى مشكلة الدراسة
ثانياً: الموجه النظري للدراسة
ثالثاً: أهمية الدراسة
رابعاً: أهداف الدراسة
خامساً: فروض الدراسة
سادساً: مفاهيم الدراسة والجوانب النظرية المرتبطة بها
سابعاً: الإجراءات المنهجية للدراسة
ثامناً: برنامج التدخل المهني لتنمية المهارات المدنية لدى (الجماعة التجريبية) باستخدام نموذج الأهداف الاجتماعية
تاسعاً: نتائج الدراسة
عاشراً: مناقشة نتائج الدراسة
الملاحق
ملحق (1) مقياس المهارات المدنية لدى الشباب الجامعي
ملحق (2) نموذج لتقرير دوري
المراجع